美国老师给孩子看的防性侵动画，学会保护自己永不嫌早
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文 | 少年商学院新媒体部
网络上曾有一句话，让我心惊胆跳之余，又感同身受——“你嫌性教育太早，但坏人不会嫌孩子太小。”
性教育的重要性是不言而喻的。且看几组触目惊心的数据吧：
美国的研究结构做了一项统计——如果不提前做好性教育，美国每年出生的50万婴儿，在成年之前都会被性侵，而且，受侵犯的孩子平均年龄是9岁；
2017年，全球约有1500万15到19岁的青春期女童曾被性侵；在这些女童中，只有1%的人表示她们曾寻求专业帮助。
……
这一代高知父母，观念比上一代要先进，不会对性教育讳莫如深，不过，我们时常对孩子灌输的，却是一些较为模糊的建议——不要和陌生人讲话、不要允许别人随意触碰你……但对于如何辨别坏人、如何分清楚亲密行为和性侵犯的界限，孩子依然懵懵懂懂。
因此，我们今天就给大家推荐一部儿童安全教育动画片，来自美国一个教育机构——How To Tell Your Child，只有7分多钟，它以一种非常巧妙的方式，既教给孩子辨别坏人、保护身体的知识，同时保存了孩子的天真和美好。在妙趣横生的动画中，把性安全教育做到了极致。
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=f0373b8oh7z&width=500&height=375&auto=0
（点击上方查看视频）
重构安全常识
真正做到防患于未然
视频的一开始，就出现了4个孩子，既有男生，也有女生，为什么男生也要学习防范性侵？因为男孩遭遇性侵的比例，可不比女孩低——
瑞银慈善基金会曾对各国侵害儿童状况进行过长达三年的调查，发现男孩遭到性侵的例比女生还要高2.7%。
这个细节，在提醒我们：千万别因为自己生了个男孩，就放松警惕了。
接下来，一个老师出现了——她是一只喷火龙，看起来面目狰狞。她向孩子们提出一个看似简单的问题：你们觉得，坏人都有哪些特征？
这四个孩子，七嘴八舌地说：坏人一定有血红的眼睛、巨大无比的牙齿和最邪恶的笑容！仔细一看，这些特征，居然和火龙老师完美吻合！
火龙老师语重心长地说：“不不不，坏人可没那么容易辨认呢。他们与普通人没有任何差别，甚至可能长得很好看，有着和蔼的微笑，他们可能还在口袋里藏着美味可口的糖果。”
这个细节，也让我们联想到——在儿童性侵这件事上，熟人作案的比例，确实是很高的：
联合国儿童基金会指出，90%的孩子遭遇的首次侵犯均为“熟人作案”，朋友、同学和同伴也是最常见的施暴者。
因此，我们要教会孩子的，不仅仅是防范陌生人，哪怕是亲密的人，也应所警惕。
不过，坏人虽然可怕，他们也是有弱点的——火龙老师叮嘱孩子们：无论什么时候，你们都要尽可能地拒绝，坏人也是会害怕的。
原因很简单，如果这是在公共场合，可以让孩子得到及时的帮助；如果是单独相处，也起码让对方知道，孩子有告诉大人的可能，从而降低性侵的可能。
实用的五大警报区
视频也告诉孩子，想要有效保护自己，首先要知道，自己的身体有几个隐私部位——
1、 女孩的隐私部位：乳房、生殖器官、屁股；
2、 男孩的隐私部位：生殖器官、屁股。
（红色警戒区为隐私部位）
接下来，就要进入教学的重头戏——认识五大警报区。
1、 See Alert（视觉警告）
如果有人要看你的隐私部位，或者要求你看其他人的隐私部位，就叫“视觉警告”。
2、 Talk Alert（言语警告）
如果有人谈论你的隐私部位，就叫“言语警告”。
3、 Touch Alert（触碰警告）
如果有人触碰你的隐私部位，或者让你触摸其他人的隐私部位，这就是“触碰警告”。
4、 Alone Alert（独处警告）
当你一个人的时候，如果有陌生人给你糖果，要求带你去某个地方，千万不能接受，一定要想办法跑到人多的地方去。
5、 Hold Alert（拥抱警告）
如果有人突然从后面抱着你，亲吻你，同样是非常危险的，必须明确拒绝并尽快告诉父母。
不过，这些警告，是否过于严格呢？别急，老师还根据孩子的提问，提出了三个特别情况：
1、 爸爸妈妈也不可以触碰隐私部位吗？
“可以，但必须是在帮助洗澡或隐私部位受伤的情况下。”
——这种设定，能够有效地避免父母对孩子做出过界的行为。
2、我家保姆要帮我洗澡，他们也不可以触碰隐私部位吗？
“可以。但前提是得到爸爸妈妈的同意，你可以和爸爸妈妈一起，制定一份照顾者名单，这些照顾者可以获得和爸爸妈妈一样的权限。 ”
3、我的姑姑也经常抱我亲我呀，而且也很爱她！
“亲戚对你亲亲抱抱，是可以接受的，但是，你要与爸爸妈妈共同制作一张爱心圈，包括哪些疼爱你的人，可以信任和喜欢的人。”
以上这些全面而细致的清单式建议，正是视频最宝贵的地方。不是鼓励父母一刀切地过分防范，而是通过明确界限、共同合作，帮助孩子解决安全隐患，认识到性侵犯的潜在危险，同时让孩子享受亲情的温暖。
性教育的核心
是让孩子知道“你很在乎”
在动画片的最后，为了让孩子学以致用，他们还给出了这些迷惑性极高的小测试，以下，这些问题，建议家长在与孩子观看视频后，一起找出答案：
1、在妈妈的陪伴下，医生检查你的隐私部位，可以吗？
2、如果男人触摸女孩的胸部，可以吗？
3、如果保姆、爷爷奶奶等照顾者，帮一个男孩穿衣服，可以吗？
4、如果一个男人在女孩面前脱衣服，可以吗？
5、如果一个女人对女孩说，“你的乳房真漂亮”，可以吗？
6、如果一个女人要带女孩进入偏僻的街道，可以吗？
7、如果老师叫一群孩子进入教室，可以吗？
8、如果一个女人把裸女的图片给男孩看，可以吗？
9、一个陌生男人拥抱和亲吻孩子，可以吗？
10、姑父能不能拥抱他的侄女呢？
……
当然，这些问题不是全部。每个孩子的情况都是不一样的，这个环节，需要父母与孩子共同商讨，共同解决，更重要的是——延伸出更多有讨论空间的问题。思考越多，孩子对性侵犯的认识就越清晰。
父母对性教育认真、细致的参与，不仅能防患于未然，而且也能将伤害降到最低。即使孩子遇到尴尬的情况，他们第一时间想到“父母是我最坚实的后盾”——因为父母从来不会羞于谈论这方面的事情。
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